IBDP课程
IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。其分为PYP课程、MYP课程、DP课程及CP课程。
IBDP课程的重要性
IB课程作为目前国际上认可度最高、发展最为成熟的国际课程体系，在注重基础知识教学的同时，也关注学生的综合素质与多元能力的培养，被视为真正意义上的“全人教育”。美国、英联邦等主流留学国家4000多所大学都非常认可IBDP的考试成绩。
IB课程难度极高，据官方数据统计，每年获得顶尖分数42分以上的学生只占总考生的4.36%。但也正因为如此，IB课程中获得高分的学生在大学录取时也极有优势，更有冲刺进入世界前十学校的可能。
服务保障
小班教学
把握每位学员基础及知识短板 兼顾所有学员学习能力及提升速度
灵活授课
结合科学体系线上、线下教学模式 实现授课时间灵活，剩下通勤时间
边讲边练
结合SAT考试技巧与典型题型 保证当堂课内知行结合与考点吸收
私人订制
个性定制备考方案，确保备考进度 名师点评课后练习，保证备考质量
涵盖所有IBDP课程
文理科均衡发展，培养全能型人才
数学
· Mathematical Studies SL 数学学习
· Mathematics SL/HL 数学
自然科学
· Chemistry SL/HL 化学
· Physics SL/HL 物理
· Biology SL/HL 生物
英语
· Language A: literature SL/HL 语言A
· Language A: language and literature SL/HL 语言A：语言与文学
个人与社会
· Economics SL/HL 经济
· Global Politics SL/HL 国际政治
· Philosophy SL/HL 哲学
· Psychology SL/HL 心理学
· History SL/HL 历史
语言障碍
学生常面临看不懂专有名词、听不懂课堂内容、跟不上教学进度等问题，导致各类重难点无法理解消化，从根本上削弱竞争力。
知识体系庞大
IB课程难度达到了美国本科难度，知识体系覆盖面广、难度高，对学生的自主学习能力也提出了更高的要求。
学科发展不均衡
IB课程要求学生文理兼修，多门学科均衡发展，但文科却是许多中国学生的弱项，不仅阻碍获取高分，甚至会影响未来升学。
不重视平常分数
区别于国内的“一考定结果“学业体系，IB课程的小测与作业都会被计入内部评估分数，想要只靠统考拯救日常低分是无法实现的。
学习思维差异
IB教育体系还会培养创造力、思考能力、研究能力、探索精神、社会责任感等。多维度的培养目标要求学生达到多元能力的提升。
学习效率瓶颈
IB课程学习需要耗费大量的时间与精力，学生需要懂得如何自主进行时间管理，不断提升学习效率。
